Традиційно на весняних канікулах у закладі проведена педагогічна рада по  підведенню підсумків роботи та затвердженню заходів щодо організованого закінчення 2014-2015 навчального року. На засіданні розглянуто і інші нагальні проблеми навчання і виховання учнів закладу. Педагоги активно обговорили прийоми і методи роботи з обдарованими учнями. Зацікавленість учителів викликало питання наступності між початковою та середньою ланкою. Схвильованість і занепокоєння виявили присутні під час розгляду питання екологічного та національно-патріотичного виховання підростаючого покоління. Практичний психолог звернула увагу на важливість психологічної служби у школі, супровід дітей з групи ризику.

Після  тривалого обговорення одноголосно прийнято рішення для подальшого виконання.

2.1.   Класним керівникам інформувати батьків про організацію харчування дітей у школі, періодично організовувати обговорення на батьківських зборах питань пов’язаних з харчуванням.

2.2.     Заступнику директора школи О.В.Безкоровайній  проводити суворий контроль щодо належного стану за харчуванням учнів і роботою шкільної їдальні

2.3.     Медичній сестрі  Фесенко Н.В. організовувати 1 раз в семестр бесіди з питань дотримання особистої гігієни, профілактики інфекційних хвороб, харчових отруєнь, етики прийому їжі

3.1.  Затвердити заходи щодо організованого закінчення 2014-2015 навчального року

4.1. Затвердити рекомендації щодо використання найбільш використовуваних інноваційних технологій навчання

4.2.  Завершити роботу над реалізацією науково – методичної проблеми «Інноваційна грамотність педагога як умова розвитку його професіоналізму»

Серпень 2015 року

4.3.  Головам методичних об’єднань узагальнити напрацювання з вищеназваної проблеми

До 01.08.2015 року

4.4.   Заступнику директора з навчально – виховної роботи     О.В.Безкоровайній спланувати та провести науково – практичну       конференцію з питання науково-методичної проблеми

Вересень 2015 року

 

5.1.    Заступнику директора з навчально-виховної роботи Бєлєсковій Н.П. тримати на контролі роботу з обдарованими учнями

6.1.  Активізувати роботу щодо профілактики дезадаптації у дітей та підлітків

6.2.   Поновити роботу Шкільної служби розв’язання конфліктів

7.1. Продовжувати роботу по формуванню екологічної культури особистості

8.1.   Неухильно виконувати заходи, спрямовані на виховання національно-патріотичних почуттів учнів

9.1.  Прийняти до уваги результати атестації працівників школи у 2014-2015 навчальному році

9.2.   Атестувати у наступному навчальному році педагогічних працівників на основі комплексного оцінювання його педагогічної діяльності

10.1.  Затвердити заходи щодо ліквідування недоліків, виявлених під час перевірки класного журналу 11 класу